Search results for "Z paaudze"
showing 10 items of 14 documents
Pastāvīgās tiešsaistes un pastāvīgās komunikācijas novērtējums un atšķirības starp Y un Z paaudzes pārstāvjiem
2019
Bakalaura darba “Pastāvīgās tiešsaistes un pastāvīgās komunikācijas novērtējums un atšķirības starp Y un Z paaudzes pārstāvjiem” mērķis ir noskaidrot Y un Z paaudžu moderno tehnoloģiju lietotāju attieksmi un vērtējumu par atrašanos pastāvīgā tiešsaistē un pastāvīgā komunikācijā, kā arī viedtālruņu lietojuma paradumus un vajadzības. Teorētisko pamatojumu veido trīs daļas. Pirmajā izklāstīta pastāvīgās tiešsaistes un pastāvīgās komunikācijas teorija, kā arī tās trīs dimensijas: nozīmīgums, reaģētspēja un uzraudzība. Otrajā skaidrota mediju lietojuma motivācija, izmantojot lietojuma un apmierinājuma teoriju un selektīvās izvēles lomu noskaņojuma vadīšanā. Trešā daļa ir veltīta paaudžu teoriju …
Vecāka pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma attīstība masu medija ietekmē
2019
Aleksandras Mazures bakalaura darbs pedagoģijas fakultātes, pirmsskolas skolotājas apakšnozarē tika izstrādāts par tēmu “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma attīstība masu medija ietekmē”. Bakalaura darba mērķis noskaidrot masu medija ietekmi uz bērnu pašvērtējuma attīstību. Globālās digitalizācijas laikmets un Z paaudzes bērni jau no agrīnās bērnības darbojās ar dažādiem masu medija digitālajām ierīcēm. Darba teorētiskajā daļā tika analizēts, kas ir bērna pašvērtējums un kā tas veidojās. Pašvērtējuma attīstība un to problēmas ir interesējušas tādus zinātniekus kā U.Kuls, D.Mids, E. Eriksons, K. Rodžers, B.Anaņevs, L.Božovičs, A. Lipkina un citus. Zinātnieku pētījuma rezultātu anal…
“Influenceru” satura ietekme uz Y un Z paaudzi sociālo mediju platformā “Instagram”.
2022
Maģistra darba “influenceru” satura ietekme uz Y un Z paaudzi sociālo mediju platformā “Instagram” mērķis ir, izpētīt "influenceru” veidotā satura ietekmi uz Y un Z paaudzi sociālajā medijā “Instagram”, izstrādāt priekšlikumus Latvijas uzņēmumiem, apmaksāta “influenceru” satura veidošanas uzlabošanai. Mērķa sasniegšanai tika izmantotas šādas metodes: aprakstošā metode, kas ir zinātniskās literatūras, vispārējās literatūras avotu un interneta resursu analīze, kvalitatīvā metode – ekspertu intervijas un kvantitatīvā metode – aptaujas anketa Y uz Z paaudzes ietvaros. Maģistra darbā ir 100 lpp., 16 tabulas, 7 attēli, 10 pielikumi, izmantotās literatūras un avotu saraksts ar 97 nosaukumiem.
Z-paaudzes patērētāju uzvedība un tās ietekme uz zīmola komunikāciju
2022
Sandra Liepa. Bakalaura darbs “Z paaudzes patērētāju uzvedība un tās ietekme uz zīmola komunikāciju.” Bakalaura darba mērķis ir izpētīt Z paaudzes patērētāju uzvedību un, pamatojoties uz literatūras analīzi un autores pētījumu, piemērot ieteikumus zīmola komunikācijai ar Z paaudzes patērētājiem. Pirmajā nodaļā tiek aprakstīti patērētāju uzvedības teorētiskie aspekti, paaudžu sadalījums un patērētāju attieksmi un uzvedību ietekmējošie faktori. Otrajā nodaļā tiek apskatīta Z paaudzes demogrāfija, analizēti līdz šim veiktie pētījumi. Trešajā nodaļā veikts pētījums, izmantojot kvantitatīvo un kvalitatīvo metodi. Bakalaura darba apjoms ir 69 lapaspuses. Darba izstrādē izmantoti 55 avoti, 27 attē…
Z paaudzes darba motivācijas noteicošie faktori un to ietekme uz uzņēmuma kopējo motivācijas sistēmu.
2017
Maģistra darba tēma ir „ Z paaudzes darba motivācijas noteicošie faktori un to ietekme uz uzņēmuma kopējo motivācijas sistēmu’’. Maģistra darba mērķis ir pamatojoties uz teorijās sniegtajām atziņām par darba motivāciju un iegūtajiem aptaujas rezultātiem identificēt noteicošos darba motivācijas faktorus Z paaudzei un izstrādāt priekšlikumus, kurus personāla speciālisti varētu izmantot darbā ar Z paaudzi. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, autore apkopoja teorētiskās atziņas par motivācijas nozīmi un motivācijas teorijām, veica intervijas ar personāla speciālistiem, kā arī veica aptauju ar Z paaudzes darbiniekiem.
"X","Y" un "Z" paaudžu maiņas ietekmes uz "Nacionālais attīstības plāns" prioritātēm
2019
Problēmas būtība – Izstrādātais “Nacionālais attīstības plāns 2014.-2020.gadam” galvenokārt atbilst Y paaudzes mērķiem, vērtībām un citām pazīmēm, mazāka atbilstība vērojama X un Z paaudžu mērķiem, vērtībām un citām pazīmēm. Pētījuma mērķis – Noteikt cik lielā mērā izstrādātais “Latvijas Nacionālais attīstības plāns 2014. – 2020. gadam” atbilst X, Y un Z paaudžu mērķiem, vērtībām un citām pazīmēm un izstrādāt priekšlikumus neatbilstību novēršanai. Iegūtie rezultāti – NAP2020 galvenokārt atbilst Y un Z paaudžu mērķiem, vērtībām un citām pazīmēm. Mazāka atbilstība noteikta X paaudzes mērķiem, vērtībām un citām pazīmēm. NAP2020. Kaut arī NAP2020 ir izstrādāts ar “skatu nākotnē”, galvenie prior…
Jauniešu jeb "Gen Z" dzīves reprezentācija drāmas seriālā "Viss Norm"
2022
Bakalaura darbs “Jauniešu jeb “Gen Z” dzīves reprezentācija drāmas seriālā “Viss Norm” ir veltīts “Gen Z” paaudzes izpētei. Darba teorētiskajā daļā aplūkota teorētiskā literatūra, kura skaidro reprezentāciju, popkultūru jeb populāro kultūru, jauniešu kultūras raksturīgās iezīmes, kā arī paaudžu iedalījumus. Metodoloģijas daļā aprakstītas pētījumā izmantotās metodes: kontentanalīze, daļēji strukturētā intervija un fokusgrupas intervija. Darbs sastāv no 58 lappusēm un 4 pielikumiem. Darba mērķis: noskaidrot, kā tiek reprezentēta “Gen Z” ikdiena un vai “Gen Z” jaunieši jūtas piederīgi viņu atainojumam seriālā “Viss Norm”. Pētījuma rezultāti liecina, ka seriāls “Viss Norm” atspoguļo mūsdienu ja…
Digitālo rīku un tehnoloģiju izmantošana darbā ar 6. klašu skolēniem
2021
Digitālie rīki un tehnoloģijas ir neatņemamas mūsdienu izglītības procesa sastāvdaļas. Taču to izmantošana vienlaikus ir liels izaicinājums izglītības procesa dalībniekiem. Pētnieki ir norādījuši, ka ir daudz šķēršļu, lai izglītības procesu padarītu jēgpilnāku, tāpēc skolotājiem jāpilnveido savas digitālas prasmes. Analizējot zinātniskus pētījumus par digitāliem rīkiem un tehnoloģijām, ir svarīgi zināt, kādam mērķim tie tiek lietoti, kādām Informācijas un komunikācijas tehnoloģijām (IKT) dod priekšroku Z paaudzes skolēni un to vecāki, kādi ir respondentu lietošanas paradumi. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, kādas ir iespējas pilnveidot izglītības procesu, izmantojot digitālos rīkus un tehnolo…
"Baby boomer" un Z paaudzes raidījumu par paranormālām parādībām lietojums un apmierinājums
2022
Bakalaura darba “”Baby boomer” un Z paaudzes raidījumu par paranormālām parādībām lietojums un apmierinājums” mērķis ir izpētīt raidījuma “Ekstrasensu cīņas” 22.sezonas saturu, kā arī uzzināt Baby boomer un Z paaudzes pārstāvju raidījumu par paranormālām parādībām uztveri. Izpētīta paaudžu teorija un mediju lietojuma un apmierinājuma teorija, kā arī tika apskatīts, kas ir Baby boomer paaudze, kas ir Z paaudze, kādi līdzīgi šim pētījumi tika veikti, cik aktuāli ir televīzijā raidījumi par paranormālo un, kas piesaista auditoriju skatīties raidījumus par paranormālām parādībām. Metodoloģiskajā daļā tika apskatīts, kas ir intervija un padziļinātā intervija, kā arī tika izpētīts, kas ir kontent…
X, Y un Z paaudzes motivācijas faktori darba vidē un to ietekme uz organizācijas motivēšanas stratēģijas izveidi
2019
Bakalaura darbs " X, Y un Z paaudzes motivācijas faktori darba vidē un to ietekme uz motivēšanas stratēģijas izveidi" tika izstrādāts ar mērķi noskaidrot, vai dažādām paaudzēm ir atšķirīgi motivācijas faktori darba vidē un kā šie faktori ietekmē organizācijas motivācijas stratēģiju. Pētījuma rezultāti pierāda to, ka starp dažādu paaudžu noteicošajiem faktoriem darba vidē pastāv gan kopsakarības, gan atšķirības. Personālvadības speciālisti un darba devēji izprot darbinieku motivācijas būtību un nepieciešamību, taču nepievērš pietiekamu uzmanību dažādu paaudžu atšķirīgajiem motivācijas faktoriem, pilnībā neizmantojot paaudžu atšķirību priekšrocības darba vidē. Bakalaura darbs sastāv no 83 lap…